個別指導の難しさ

相手に合わせるということですが、英文が読めない原因は一人ひとり違うものです。単語が足りない、文法が理解できていない、意味がつかめない。

さらには、今は質を高めて、いつから量にうつるのか。など。
生徒中心に考えながら、対話式授業を行います。
決してわかりやすい説明をしてはいけなくて、いかにしてサポートするか、本当に難しい。